Pisane dzień później.
Odwilż, zaczyna się robić ciepło.
Wstałem zbyt wcześnie. Chyba się trochę przejąłem rekrutacją.
Posprzątałem, przygotowałem sprzęt i czekałem co to będzie.
Sama rozmowa była średnia. Chyba nie wpasowuję się w bankową atmosferę.
Ludzie wydawali się w porządku, ale co do oferty to mam trochę wątpliwości.
Kiedy pytałem o kierunek w którym będę mógł się rozwijać to zdawało mi się, że nie chcieli czegoś powiedzieć.
Co do obowiązków to też niezbyt jasno zostało to wszystko opisane.
Mam wątpliwości, które rozwieje chyba tylko spora wypłata.
Potem szkoła i rozwiązywanie ostatniego, dodatkowego problemu.
Odbyło się też spotkanie na temat pragmatyzmu w programowaniu. Opowiadacz był z AleGrą i mówił jak przez lata zmieniła się ich architektura, dawał przykłady dobrych praktyk programistycznych, a na koniec odpowiadał na pytania.
Jego wystąpienie sprawiło, że zadałem sobie pytanie, które wraca do mnie co jakiś czas: "Po co mi te cyfry?"
Jedna z pułapek mojego umysłu to przyjemność z obserwowania cyfr. Lubię, kiedy zmieniają się i oznaczają jakąś rzecz.
Rosną cyfry na koncie - zadowolony. (to, czy z nich korzystam, czy nie jest nieistotne)
Duże cyfry w szkole - zadowolony. (nic nie wnoszą do mojej nauki)
Postać w grze ma lepsze numery - zadowolony.
Komputer/samochód/cokolwiek w postaci numerów - pozytywna reakcja emocjonalna.
Zabawne jest to, że chociaż istnieje faktyczne połączenie pomiędzy ja-cyfra-obiekt, to sam obiekt nie cieszy mnie tak, jak cyfra go reprezentująca.
I to właśnie zaszło w szkole - goniłem za cyfrą. Jest to dość zabawne. Przypominam sobie, że od podstawówki nie przykładałem żadnej wagi do ocen. Nie były dla mnie wyznacznikiem niczego ważnego.
Po spotkaniu dotyczącym pragmatyzmu uznałem, że to raczej niemądre i oddałem projekt. Kilka godzin później był już zaliczony, a ja przygotowywałem się do egzaminu, do którego mogłem od tej pory podchodzić.
Oddychanie 8/10
Sen 7/10
Nawodnienie 8/10
Odżywienie 6/10
Ruch 6/10
Decyzje 7/10
Projekty z obecnego działu: 125/100, 125/100, 101/100
Sowa
05.02.2026